L’enseignement de la langue corse poursuit son développement dans les établissements de l’île. Classes bilingues, enseignement immersif, continuité des parcours jusqu’au secondaire : cette progression fait cependant apparaître un enjeu essentiel, celui de disposer de suffisamment d’enseignants formés.
Un besoin croissant d’enseignants habilités
L’objectif n’est plus seulement d’ouvrir de nouvelles classes. Encore faut-il pouvoir compter sur des professeurs capables d’enseigner en langue corse et de suivre les élèves tout au long de leur scolarité.
Pour répondre à cette évolution, l’Académie de Corse poursuit son Grand plan de formation. Dans le premier degré, celui-ci doit permettre d’augmenter le nombre d’enseignants habilités tout en renforçant leurs compétences linguistiques, didactiques et pédagogiques.
Dans le secondaire, des professeurs volontaires de différentes disciplines peuvent également être formés afin d’enseigner leur matière en langue corse.
Un centre de formation à Bastia
Cette rentrée marque également une nouvelle étape.
Le collège Simon-Vinciguerra de Bastia devient un site pilote du bilinguisme avec la mise en place d’un centre de formation des enseignants en langue corse.
Le dispositif s’inscrit dans le projet académique Scola 2030, qui prévoit notamment de développer le bilinguisme et l’enseignement immersif et d’améliorer la continuité des parcours de la maternelle au lycée.
Former pour accompagner le développement du bilinguisme
La formation constitue donc l’un des principaux enjeux des prochaines années.
Plus le nombre de classes bilingues ou immersives augmente, plus il devient nécessaire de disposer d’enseignants suffisamment nombreux et formés pour accompagner cette évolution dans toute la Corse.
L’enjeu dépasse ainsi l’apprentissage de quelques heures de langue : il s’agit également de permettre aux élèves qui commencent un parcours bilingue de pouvoir le poursuivre au fil de leur scolarité.
👉 Selon vous, faut-il encore développer les classes bilingues et immersives en Corse ?
